滿足教育用戶多種應(yīng)用需求

　　羅湖區(qū)是深圳市的商貿(mào)、金融和信息中心，全區(qū)共有學(xué)校、幼兒園167所。近年來，羅湖教育事業(yè)取得了優(yōu)先長足和持續(xù)發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，教育綜合實力不斷增強，教育整體水平位居全市前列。隨著計算機硬件技術(shù)、多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，學(xué)校的教育模式也隨之發(fā)生了重大變革，從傳統(tǒng)的“一張嘴、一塊黑板、一支粉筆”，發(fā)展到了豐富多彩的多媒體輔助教學(xué)。

　　現(xiàn)代數(shù)字化、多元化的教育模式，要求師生能夠利用筆記本電腦、手持Pad、智能手機等移動終端在校園內(nèi)隨時隨地接入校園網(wǎng)絡(luò)，訪問各種教學(xué)資源，開展師生課堂教學(xué)互動、網(wǎng)上作業(yè)、輔劣測試等活動，這不僅是傳統(tǒng)教育模式的變革，數(shù)據(jù)流量的幾何倍數(shù)增長也是對學(xué)�，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)承載能力的沖擊。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的滯后嚴(yán)重制約著教育的改革發(fā)展，學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)工作由此成為羅湖區(qū)教育局工作的重心。

　　第一期網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目標(biāo)，是實現(xiàn)區(qū)內(nèi)39所中小學(xué)的無線校園網(wǎng)覆蓋，提供校園內(nèi)無線接入。學(xué)校通過Internet與區(qū)教育局互聯(lián)，實現(xiàn)管理信息互通。因此，為了滿足現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)要求，提升教學(xué)質(zhì)量，羅湖區(qū)對于中小學(xué)無線校園網(wǎng)建設(shè)提出了以下要求：

　　一是確保教學(xué)終端高密接入。在中小學(xué)，由于課程安排，經(jīng)常發(fā)生整個班級學(xué)生同時接入網(wǎng)絡(luò)獲取教學(xué)資源的情況，這對于無線設(shè)備的承載能力、業(yè)務(wù)處理能力以及穩(wěn)定性，都將是嚴(yán)峻的考驗。

　　二是滿足數(shù)字校園多種應(yīng)用。應(yīng)用多樣化是中小學(xué)無線網(wǎng)絡(luò)的特色之一。如何將教學(xué)內(nèi)容同步分發(fā)至學(xué)生終端，滿足標(biāo)清視頻分發(fā)體驗；如何實現(xiàn)校園內(nèi)貴重教學(xué)設(shè)備的實時無線定位追蹤？如何利用無線網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)校園內(nèi)安保的需求（視頻監(jiān)控）？如何實現(xiàn)校園內(nèi)班級之間的移動業(yè)務(wù)應(yīng)用？這一系列應(yīng)用問題都考驗著無線網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)承載能力以及整體無線網(wǎng)絡(luò)解決方案能力。

　　三是實現(xiàn)身份認(rèn)證分級管理。在中小學(xué)，除了本校師生以外，召開家長會，舉辦教學(xué)觀摩等，都有使用無線網(wǎng)絡(luò)的需求。如何提供一套簡單易用、安全可靠的用戶管理系統(tǒng)，是校園無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)首要考慮的事情。

　　四是保證校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定可靠。安全、可靠、監(jiān)控運維簡單便捷的網(wǎng)絡(luò)，是學(xué)校對于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的基本訴求。

　　“集中控制、分布轉(zhuǎn)發(fā)“的易用解決方案

　　在充分考慮各學(xué)校的現(xiàn)網(wǎng)架構(gòu)，悉心聽取各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需求后，華為決定采用“集中控制、分布轉(zhuǎn)發(fā)”模式，構(gòu)建安全、可靠、易管理、易維護、高性能的無線網(wǎng)絡(luò)，為羅湖區(qū)中小學(xué)的現(xiàn)代化教學(xué)平臺改造升級奠定基礎(chǔ)。

　　華為科學(xué)周密地制定了校園WLAN網(wǎng)絡(luò)解決方案，從以下四個方面解決用戶提出的需求，為用戶打造安全、放心、舒適的無線網(wǎng)絡(luò)。

　　一是量身打造先進(jìn)技術(shù)，解決高密接入問題。

　　專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃優(yōu)化團隊，確保了網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計的適用性及合理性。除此之外，華為量身打造的5GHz優(yōu)先接入、空口資源調(diào)度、Beamforming等技術(shù)，有效地解決了WLAN可用頻點資源少，用戶高密接入網(wǎng)絡(luò)可用帶寬低、穩(wěn)定性差等問題。

　　二是端到端服務(wù)質(zhì)量保證，實現(xiàn)教學(xué)業(yè)務(wù)的服務(wù)質(zhì)量控制。

　　為不同的業(yè)務(wù)類型分配不同級別的業(yè)務(wù)優(yōu)先級，優(yōu)先保證視頻、語音業(yè)務(wù)，使其獲得足夠的帶寬，電子郵件等對于實時性要求不高的業(yè)務(wù)相對獲取較低優(yōu)先級，從而確保整個網(wǎng)絡(luò)所承載的各種業(yè)務(wù)都能合理有序地運行。

　　三是多種認(rèn)證方式相結(jié)合，全面保證校園無線網(wǎng)絡(luò)安全。

　　為在校師生及外來訪客設(shè)定不同的訪問通道，同時結(jié)合不同的安全接入認(rèn)證方式，既可方便不同網(wǎng)絡(luò)使用度的用戶安全便捷地訪問網(wǎng)絡(luò)資源，又可有效控制及隔離不同級別用戶的訪問權(quán)限，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源安全。

　　四是AP業(yè)務(wù)續(xù)航功能，確保網(wǎng)絡(luò)運行穩(wěn)定可靠。

　　即便是AC與AP中間鏈路出現(xiàn)故障，AP脫離AC管控，也能保證正常轉(zhuǎn)發(fā)業(yè)務(wù)，不影響師生正常工作學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)需求。在中間網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常后，AC與AP自動重新建立通訊，從而保證了網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定可靠，同時也降低用戶對于設(shè)備維護的工作量。

　　智能化、高性能的用戶體驗

　　作為羅湖區(qū)教育現(xiàn)代化的重點建設(shè)項目之一，中小學(xué)無線校園網(wǎng)的建設(shè)，有效地提高了辦公效率，豐富了教學(xué)手段，各學(xué)校反響良好。

　　高性能無線接入，保證數(shù)字教學(xué)順利開展。經(jīng)過專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，室內(nèi)型高性能無線接入點設(shè)備AP6010SN可以同時為班級學(xué)生提供穩(wěn)定的帶寬條件，保證高密場合下無線教學(xué)活動的流暢開展。

　　智能化維護，全面提高系統(tǒng)可靠性。配合無線控制器AC和網(wǎng)管系統(tǒng)，可以擺脫繁瑣的設(shè)備配置操作，真正做到AP設(shè)備零配置，即插即用。網(wǎng)管系統(tǒng)支持統(tǒng)一管理 IP&IT 設(shè)備及業(yè)務(wù)，通過AP、AC、網(wǎng)管聯(lián)動智能化維護方案，全面提高系統(tǒng)了可靠性，減少了維護工作量。

　　新建無線接入點，大幅提升工作效率。通過新建無線接入點的方式真正解決學(xué)校最后接入問題，無線接入不僅可以節(jié)約大量的布線成本，而且為學(xué)校的移動辦公提供了便捷，真正做到了無論何時何地均可辦公，大幅提升了教學(xué)工作效率。

　　羅湖中小學(xué)無線校園網(wǎng)的建設(shè)，只是華為許多成功案例的一個。志向遠(yuǎn)大、積極進(jìn)取的華為人，必將在打造信息技術(shù)平臺、助力教育改革發(fā)展的道路上越走越快，越走越遠(yuǎn)。