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當教育遇到SDN,可以是華三通信

2015-07-14 09:27:54   作者:   來源:CTI論壇   評論:0  點擊:


  回顧SDN的歷史,其誕生于高校的研究課題,似乎預示了SDN與教育行業(yè)有著密不可分的關系。在SDN廣受關注的當下,教育行業(yè)又會與SDN碰撞出哪些火花呢?

  當教育遇到SDN,可以是一個“高大上”的學術科研方向

  而就目前看來,高校一直是SDN探索、實踐的先行者之一。例如由清華大學牽頭負責的國家“863”項目 “未來網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新環(huán)境” 課題,就是針對SDN技術創(chuàng)新的研究實驗。項目不僅集合了中科院計算所、北郵等實力院所的力量,還邀請了杭州華三通信技術有限公司(簡稱華三通信)等網(wǎng)絡設備廠商參與,依托各高校、電信研究院、上海寬帶、總參61所、中國移動研究院等建設試驗平臺,提出了FINE的四層體系結(jié)構(gòu),已經(jīng)取得了令人矚目的研究成果。除此之外,浙江大學、國防科技大學等高校和研究院所也紛紛開始相關的研究測試。

  當教育遇到SDN,可以是一些“超贊”的應用

  千萬不要認為SDN與教育的關系僅僅停留在科研層面,實際上,SDN的集中化控制思想,能夠更好地實現(xiàn)校園大數(shù)據(jù)的融合,節(jié)省校園網(wǎng)絡和信息化管理部門的運維負擔,更好的與智慧校園云平臺的虛擬化技術配合,因而在教育尤其是高校校園網(wǎng)領域有著十分巨大的應用前景。

  在具體實踐方面也已經(jīng)有許多成功的范例。如清華大學實現(xiàn)了面向 SDN 的網(wǎng)絡操作系統(tǒng) TUNOS;在 SDN 網(wǎng)絡操作系統(tǒng)之上構(gòu)建了一個虛擬云平臺 VCP;對 OpenFlow 進行擴展,實現(xiàn)了支持 OpenFlow 的商用路由器 OpenRouter。中南財經(jīng)政法大學則將物理交換機、虛擬交換機、物理安全資源池、NFV虛擬安全資源池等統(tǒng)一采用SDN和VxLan技術實現(xiàn)Overlay子環(huán)境,在控制層面實現(xiàn)了資源按需分配,自動編排,成為促進教學、科研和校園管理變革創(chuàng)新,更好建設智慧校園的有效手段。

  當教育遇到SDN,可以是一場人氣火爆的競賽

  當數(shù)百名高校的精英學子聚集在一起,興致勃勃地開展SDN的理論和實踐競賽時,無疑從一個側(cè)面反映了當前SDN技術的火熱。今年4月,由教育部科技發(fā)展中心舉辦的全國高校SDN網(wǎng)絡應用創(chuàng)新大賽再次“開鑼”,又一次展現(xiàn)出教育行業(yè)“追逐”SDN的熱情。對高校來說,通過參加SDN大賽,可以鼓勵學生關注和學習SDN技術,積極開展SDN應用實踐,在跨出校門之前,更好的掌握實際應用技能。尤其是當前SDN已成為了各個行業(yè)IT建設的熱點,學生們提前掌握這一“技能”,將十分有助于未來的就業(yè)和工作。這種學以致用的方式,也給高校教育帶來了更多附加價值。

  當教育遇到SDN,可以是華三通信

  作為SDN大道上廠商隊列的“先發(fā)者”,華三通信也積極投身到了教育SDN探索應用事業(yè)。華三通信不僅參加了ONF等組織的SDN標準建設,還與高校、研究院等研究機構(gòu)開展廣泛合作,積極參與各項前沿探索。例如在清華大學FINE項目中,華三通信SDN交換機就擔任了搭建SDN實驗平臺的重任。華三通信還與中國石油大學聯(lián)合建立了SDN實驗室,開深入開展SDN技術應用的探索。

  在當前的SDN商用道路上,華三通信成為走的最快的廠商之一,是目前唯一能夠提供從SDN設備、SDN控制器(Controller)、SDN業(yè)務編排、SDN應用與SDN管理等全套SDN解決方案的廠商。在聯(lián)通沃云系統(tǒng)、中國電信彈性負載調(diào)度、世紀互聯(lián)廣域網(wǎng)互聯(lián)工程等項目中,華三通信在SDN方面的優(yōu)勢都得到充分印證。

  在當前正在緊鑼密鼓進行中的全國高校SDN網(wǎng)絡應用創(chuàng)新大賽,華三通信同樣扮演了重要角色,從首屆大賽開始,華三通信就成為指定設備供應商,并針對參賽師生進行多場技術培訓,提供技術答疑、組網(wǎng)實驗輔導及設備使用交流,方便師生近距離接觸SDN網(wǎng)絡搭建、了解SDN技術應用,推動高校人才培養(yǎng),讓師生們充分感受到SDN的魅力。

  當教育遇到SDN,可以是一場機遇

  生于斯長于斯的SDN,開啟了新的市場空間,給教育行業(yè)帶來了新的發(fā)展機遇和科研創(chuàng)新環(huán)境,為從事這一領域的工作者帶來了新的機會。SDN倡導的開放、創(chuàng)新精神,也將幫助教育行業(yè)爆發(fā)出更多新的生命力。

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