潤聲"家校直通車"--打造教育服務(wù)新理念

2003/09/09

  為配合教育部"校校通"工程的順利實施,深圳市潤聲信息系統(tǒng)有限公司推出的"家校直通車"系統(tǒng)(SchoolToHome),在家長和老師之間搭建起一座信息化橋梁。該系統(tǒng)經(jīng)過兩年多,以及多個地市的實施,得到了廣大老師、學生及家長的好評。 

  "家校直通車"軟件系統(tǒng)最大的特點是自動、快捷、有效地將學校的信息和學生在學校的基本情況及時傳遞給學生家長,一方面大大提高和加強學校與學生家長之間的聯(lián)系,為家長參加并配合學校完善對學生管理提供更有效的方法;另一方面,提高了學校的教育管理水平,增加了學校和家長之間的雙向溝通,使教師節(jié)約時間全身投入到教學當中去,從而提高教學效率和質(zhì)量,也為學校節(jié)約大量的人力、物力;而且,"家校直通車"系統(tǒng)的實施將給系統(tǒng)運營商帶來巨大的利潤空間。

·系統(tǒng)特點:
  系統(tǒng)集INTERNET、電話、手機、短信功能于一體,用戶可以通過多種接入方式進入"家校直通車系統(tǒng)",得到所需要的各種信息。
  學 校-發(fā)布學校信息,如學校簡介、招生情況、收費標準、聯(lián)系方式等,學校只需公布一個電話號碼和一個網(wǎng)址即可。
  校 長-實現(xiàn)公開辦公,將校長的思想和決定直接傳達給全校教師學生,同時也為校長決策提供家長、學生反饋的第一手資料。
  教務(wù)處-增強教學效果;學生對教學情況的及時反饋,是學校教務(wù)工作的重要參考;學生能方便地向?qū)W科專家進行咨詢,又增強了教學效果。
  總務(wù)處-實現(xiàn)校務(wù)管理透明化:讓收費及后勤管理直接面向家長,不僅為學校省心,也是令家長放心的重要方面。
  班主任-有助于班主任工作的有效開展:能實時反映學生在校表現(xiàn),獲得孩子在家情況,易于全面掌握學生思想動態(tài),達到協(xié)同教育的目的;同時也節(jié)省了通訊費用。
  家 長-全面掌握孩子情況,獲得教育指導:及時了解孩子在校表現(xiàn),反映小孩在家情況,獲得老師和專家的教育指導,參與協(xié)同教育;考試查分、了解并參與學校的相關(guān)管理。
  社 會-了解學校情況:學校規(guī)模、辦學思想,招生信息等。


·系統(tǒng)功能:
1、 校長、教師、家長

學;拘畔ⅰ⒑喗 介紹學校的基本情況,讓學生、家長和社會對學校的歷史現(xiàn)狀有所了解,并通過這種宣傳,提高學校的知名度。
招生計劃、收費標準
活動信息
將每年招收新生的要求、所在轄區(qū),以及入學手續(xù)的辦理,費用,班級已經(jīng)舉辦或?qū)⒁e辦活動的情況進行發(fā)布。
修改密碼 可以通過電話或INTERNET隨時修改自己的用戶密碼。保證用戶數(shù)據(jù)的安全
教學秘書 通過電話轉(zhuǎn)接到人工教學秘書時,用戶可以通過教學秘書代收、代發(fā)短信/留言,查看學;厩闆r等。

2、 校長
發(fā)送/查收短信< 可以在INTERNET實時對本校所有班主任或個別班主任發(fā)送短信。也可接收其他人發(fā)送給自己的短信
統(tǒng)計…. 通過INTERNET了解本校的學生、教師等進入家校通的來電次數(shù),留言數(shù)量等信息,為校長進行的教學安排提供詳實的參考
班主任留言(電話) 通過電話直接給全體班主任或個別班主任留言,發(fā)布學校動態(tài),班主任通知等。

3、 班主任
發(fā)送/查收短信 可以在INTERNET實時對本班所有或個別學生家長發(fā)送短信。和接收學生發(fā)送給自己的短信
統(tǒng)計…. 通過INTERNET了解本班的學生進入家校通的來電次數(shù),收聽留言情況等信息,
家長留言(電話) 通過電話直接給全體家長和個別家長留言。
查收留言 通過INTERNET和電話收聽家長給自己的留言。
課程表、成績發(fā)布 通過INTERNET發(fā)布本班學期課程安排、考試成績,供家長查閱
考試安排 通過INTERNET發(fā)布考試安排(時間、地點、考試科目),供家長/學生查閱

4、家長
發(fā)送/查收短信 可以在INTERNET實時對本班班主任發(fā)送短信。和接收班主任發(fā)送給自己的短信
查收留言
通過INTERNET和電話收聽班主任給自己的留言
發(fā)布留言 通過INTERNET給班主發(fā)送留言。
課程表、學生成績、考試安排 通過INTERNET查看本班課程安排,學生考試成績,考試安排等

·結(jié)構(gòu)特點:
  1、多學校接入,可用于同城內(nèi)多個學校共同接入本系統(tǒng),數(shù)據(jù)集中式處理,(校長、教師、家長)不同身份識別。對于不同用戶而言,感覺就是進入本校的信息系統(tǒng)。
  2、多方式接入,支持固定電話、移動電話、互聯(lián)網(wǎng)、短信等多種接入方式。大大降低了家長和學校工作人員的使用"門檻",投資少、見效快,而且長期受益。
  3、自動化程度高,各種信息資料自動整理,24小時連續(xù)工作。30路或更多的中繼線路接入,8路坐席。也可以選擇申請?zhí)厥夥⻊?wù)號碼或800集中付費業(yè)務(wù)。
  4、預留升級端口,擴展性好;基于系統(tǒng)現(xiàn)在的工控機,保持良好的擴充性,可根據(jù)實際需要方便的進行線路擴展,且只需增加相應(yīng)的語音板卡,其余設(shè)備不用更改;支持與各種交換機接口的連接。
  5、系統(tǒng)采用三層結(jié)構(gòu),模塊化、參數(shù)化設(shè)計,用戶根據(jù)需要可方便地進行增刪業(yè)務(wù)或修改流程。

深圳潤聲公司供稿 CTI論壇編輯



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