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潤普家校通解決方案

2006/03/27

  教育行業(yè)的背景

  20世紀(jì)以來,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,特別是信息技術(shù)的進(jìn)步,對世界經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步起到了巨大的推動作用。物質(zhì)財富的生產(chǎn),社會基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),信息產(chǎn)業(yè)的建立與發(fā)展,是人類生存和持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和根本保障?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展、進(jìn)步和普及仍然是21世紀(jì)中國科學(xué)技術(shù)事業(yè)極為重要的組成部分,特別是“科教興國”戰(zhàn)略的實施,推動了教育信息化、教育網(wǎng)絡(luò)化的進(jìn)程。

  隨著國家對“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)變,我們深刻意識到“因材施教”的價值與意義。在知識經(jīng)濟的競爭環(huán)境中,教育是一個永恒的主題,學(xué)習(xí)型社會是未來的發(fā)展趨勢。如何更好地推動家庭教育配合學(xué)校教育,讓學(xué)校教育指導(dǎo)好家庭教育,最終讓家庭教育、學(xué)校教育、社會教育全面協(xié)同,成為新世紀(jì)實施“素質(zhì)教育”新的課題。北京明日創(chuàng)新軟件有限公司正在積極地推進(jìn)“智能互聯(lián)-家校合作-協(xié)同教育”這樣的先進(jìn)理念與變革,致力于為家長、教師、學(xué)生之間提供更方便、更快捷的互動溝通的信息平臺。

  在今天的美國,有一種叫做HTPschool的家校通系統(tǒng),通過該系統(tǒng),家長可以利用語音系統(tǒng)或者短信息平臺和學(xué)校教師進(jìn)行及時的溝通,了解孩子在學(xué)校的動向,并對孩子的作業(yè)情況進(jìn)行監(jiān)督,通過該系統(tǒng)家長能通過手機定位孩子的位置,孩子的安全得到充分保障。目前該系統(tǒng)在美國廣為流行,不僅改變了家長只能被動了解的現(xiàn)狀,同時,對于美國這樣犯罪率極高的國家,HTPschool也讓家長對孩子的安全放心。紐約市議會議員伊薇特·克拉克表示家校通的使用是美國教育界的一次革命。

  在中國,我們將這項最先進(jìn)的系統(tǒng)部署到中國的各地校園。使家校通成為一項家校協(xié)同教育發(fā)展模式的應(yīng)用研究的課題,目前我們已經(jīng)在北京、深圳等各大城市的校園中推廣使用。

  教育政策的背景

  《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》(1999年6月13日) 第2條明確指出:

  實施素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育等各級各類教育,應(yīng)當(dāng)貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育等各個方面。在不同階段和不同方面應(yīng)當(dāng)有不同的內(nèi)容和重點,相互配合,全面推進(jìn)。

  《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》(1999年6月13日) 。第26條指出:全面推進(jìn)素質(zhì)教育,是我國教育事業(yè)的一場深刻變革,是一項事關(guān)全局、影響深遠(yuǎn)和涉及社會各方面的系統(tǒng)工程。要進(jìn)一步加強學(xué)校黨的工作,充分發(fā)揮黨員在實施素質(zhì)教育中的模范帶頭作用。要通過新聞媒體的正確輿論導(dǎo)向,深入動員社會各界關(guān)心、支持和投身素質(zhì)教育。學(xué)校、家庭和社會要互相溝通、積極配合,共同開創(chuàng)素質(zhì)教育工作的新局面。

  教育部基礎(chǔ)教育司2003年工作要點第19條指出:進(jìn)一步推進(jìn)德育課程和評價改革,研究制定《中學(xué)思想政治課貫徹十六大精神指導(dǎo)意見》。完成《初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》,研制《高中思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)》。建立科學(xué)的評價體系,形成良性的學(xué)校德育工作評估機制,加強過程性評價。

  教育部師范教育司將《家校合作》列為全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育專業(yè)課教材(2001/8)

  并在書中強調(diào)<家校合作>在現(xiàn)代素質(zhì)教育的作用和地位。

  教育部教基[2000]34號文件《教育部關(guān)于在中小學(xué)實施“校校通”工程的通知》

  “校校通”工程的目標(biāo)是:用5-10年時間,使全國90%左右的獨立建制的中小學(xué)校能夠上網(wǎng),使中小學(xué)師生都能共享網(wǎng)上教育資源,提高所有中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,使全體教師能普遍接受旨在提高實施素質(zhì)教育水平和能力的繼續(xù)教育。

  《教育部關(guān)于做好2005年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》(2005年3月3日)

  《意見》指出,中小學(xué)、幼兒園是中小學(xué)生及幼兒學(xué)習(xí)、活動的重要場所,中小學(xué)生的健康成長

  關(guān)系億萬家庭的幸福,為全社會所關(guān)注。各級教育行政部門要在專項整治工作的基礎(chǔ)上,不斷鞏固整治成果,提高認(rèn)識,強化責(zé)任,健全制度,加強管理,務(wù)必把中小學(xué)幼兒園安全工作作為提高執(zhí)政能力和構(gòu)建和諧社會的一件大事抓緊抓好,切實把中小學(xué)幼兒園各項安全管理措施落到實處。

  《其他重要通知》

  1999年6月13日 中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定

  1999年6月22日 教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的通知

  2000年11月14日 教育部關(guān)于在中小學(xué)實施“校校通”工程的通知

  2002年05月28日 全國民辦教育管理委員會關(guān)于“”系統(tǒng)推薦函

  2002年07月04日 十五規(guī)劃重點課題《“家校全作”研究與應(yīng)用》立項通知

  2005年03月03日 教育部將從今年起對中小學(xué)幼兒園實行重大安全事故內(nèi)部通報制度(信息類)

  系統(tǒng)功能介紹:

  MRCX HCS-PLUS2006家校通管理系統(tǒng)
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  建議學(xué)生學(xué)號碼 入學(xué)年份+班號+序列號,例如 031121,表示 03年入學(xué),11班,21號

  建議教師編號為四位,從1001開始

  特殊編碼

  校長 9999

  心理咨詢教師 8888 (全校只有一位)

潤普音訊公司供稿 CTI論壇編輯



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