愛立信攜手全球知名的非政府組織——國際計劃組織（Plan International）、Smile基金會以及Pratham 教育基金會，在印度打造獨特的、基于技能的生態(tài)合作體系。

　　該計劃旨在通過移動性、寬帶和云計算解決方案為印度的貧困學生和城市青年提供優(yōu)質(zhì)教育。

　　愛立信日前宣布在印度開展“攜手同窗”全球教育計劃。該計劃通過在資源匱乏的學校部署信息通信技術(shù)（ICT），從而確保生活在印度任何地方的兒童都能獲得學習資源和優(yōu)質(zhì)教育。“攜手同窗”計劃與“21世紀人人都能享受教育”的愿景十分契合，該計劃使年輕人有機會獲得過去無法獲得的教育資源。

　　作為“攜手同窗”計劃的一部分，愛立信聯(lián)合印度三大非政府組織——國際計劃組織（印度分部）、Smile基金會和Pratham教育基金會，啟動了一些為期一至三年的項目，將對印度各地的貧困學生和城市青年的生活產(chǎn)生積極影響。每個合作伙伴都將對該計劃的成功開展做出了不同貢獻。

　　針對為貧困青年創(chuàng)造就業(yè)機會方面，愛立信攜手Smile基金會為德里、首都地區(qū)和孟買的貧困青年提供以就業(yè)為導(dǎo)向的技能培訓和就業(yè)援助。該項目將通過分布在德里、首都地區(qū)和孟買的20個中心提供基礎(chǔ)計算機和零售管理技能培訓，以及熟練的英語口語和英語寫作培訓。培訓課程還包括個人發(fā)展、職業(yè)咨詢和就業(yè)支持。

　　愛立信認識到婦女和女童的流動性有限，他們更需要獲得漸進式學習機會。愛立信與國際計劃組織印度分部合作項目，為1.5萬名15至25歲年齡段的女孩提供更多自我發(fā)展的機會。雙方合作在在德里創(chuàng)建12個網(wǎng)絡(luò)學習中心，將其作為女孩的知識培訓中心。

　　作為第三個項目的組成部分，愛立信將與Pratham教育基金會合作，在Gurgaon村莊的15所學校實施“卓越學習計劃（LEP）”。該計劃按需為公立學校提供支持，主要針對學習成績落后的兒童。

　　愛立信可持續(xù)發(fā)展和企業(yè)責任部副總裁Elaine Weidman-Grunewald表示：“隨著網(wǎng)絡(luò)社會的日益臨近，我們看到移動寬帶正在成為一種強大的工具，它可以為最偏遠的村莊提供連接機會。‘攜手同窗’計劃成功地使世界各地的學生和學校受益于連接。印度擁有超過10億的人口，增加受教育機會的潛力巨大。借助‘攜手同窗’等計劃，我們證明了公私合作伙伴關(guān)系是發(fā)展可持續(xù)解決方案的關(guān)鍵，這些解決方案能夠借助高科技對教育產(chǎn)生重大影響。”

　　愛立信印度公司總裁Chris Houghton表示：“信息通信技術(shù)提供學習機會的潛力巨大，同時也能夠?qū)τ《鹊慕?jīng)濟增長產(chǎn)生積極影響。我們攜手這三大合作伙伴在印度打造了獨特的‘攜手同窗’生態(tài)合作體系，為成千上萬名貧困兒童和青年創(chuàng)造了有利于他們成長和發(fā)展的環(huán)境，使他們的生活發(fā)生了巨大變化。”

　　“攜手同窗”是由愛立信、哥倫比亞大學地球研究所和千禧承諾組織共同發(fā)起的全球教育計劃，利用信息通信技術(shù)的力量使世界各地的學生都能獲得優(yōu)質(zhì)教育。該計劃基于連接——通過移動寬帶和云計算為學校部署的低成本、用戶友好型信息通信技術(shù)解決方案。

　　該計劃讓學生和教師能夠訪問世界一流的信息和教育資源，還能將某地的學校與全球各地的學校連接起來，促進合作學習、跨文化交流和全球意識。

　　關(guān)于“攜手同窗”

　　“攜手同窗”計劃目前對全球近4萬名學生的生活產(chǎn)生了積極影響。它率先在農(nóng)村地區(qū)的教室部署信息通信技術(shù)，計劃開設(shè)可擴展解決方案的課程。“攜手同窗”計劃基于一個愿景，那就是全球各地的教室，無論是城市還是最偏遠的鄉(xiāng)村，都能隨著移動寬帶網(wǎng)的擴張以令人興奮的方式發(fā)生翻天覆地的變化。

　　關(guān)于愛立信

　　愛立信是全球領(lǐng)先的通信技術(shù)與服務(wù)提供商。我們致力于通過各種高效實時的解決方案打造網(wǎng)絡(luò)社會，讓世界各地的人們能夠在可持續(xù)發(fā)展的社會中更加自由地學習、工作和生活。