北京市東城區(qū)教育委員會所管轄中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、成教、校外教育等全額撥款事業(yè)單位158個，教師1.7萬名，170所學(xué)校，負(fù)責(zé)促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面推進(jìn)教育改革和發(fā)展，致力于打造現(xiàn)代化、國際化的教育強(qiáng)區(qū)。
教學(xué)模式多元化應(yīng)用需求，牽引教委通信平臺革新
隨著北京東城區(qū)教育的不斷發(fā)展，教育活動日益豐富，學(xué)校內(nèi)、學(xué)校間等大小規(guī)模的學(xué)術(shù)交流頻繁，年會議次數(shù)達(dá)6000多次，平均每周約200次，重大行政管理會議參與人數(shù)多達(dá)500人次，日常小規(guī)模行政和教研會議參與人數(shù)可達(dá)100人次，30對聯(lián)盟校間每周組織召開的視頻會議多達(dá)30場以上。原有的視頻會議系統(tǒng)老舊，無法滿足大量、及時、小范圍的會議需求，且無法實(shí)現(xiàn)跨校區(qū)間的視頻會議。東城區(qū)教委迫切需要打造一套“可視化教育綜合應(yīng)用”平臺，支撐教學(xué)業(yè)務(wù)發(fā)展需要。
基于通信網(wǎng)絡(luò)，打造可視化教育綜合應(yīng)用平臺
華為充分利用內(nèi)部IP網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)絡(luò)視頻及融合通信的技術(shù)，將170個學(xué)校視頻會議室、約1萬個教師電腦桌面終端、約7000臺移動終端連接，構(gòu)建覆蓋全區(qū)的網(wǎng)絡(luò)化視頻業(yè)務(wù)支撐環(huán)境，建立網(wǎng)絡(luò)視頻會議、多媒體點(diǎn)播直播、綜合管理分析等教學(xué)綜合應(yīng)用，開展教研教學(xué)視頻活動，為跨區(qū)觀摩、全區(qū)協(xié)同、校間交流、校內(nèi)溝通、對口援助提供統(tǒng)一平臺，有效提高東城區(qū)教育管理與服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)了如下功能：
可視化的平臺，融合現(xiàn)網(wǎng)視頻會議系統(tǒng)，提供豐富的多媒體會議、桌面/文檔共享、電子白板、協(xié)同瀏覽等功能，界面友好，簡單易用，方便教師日常辦公及遠(yuǎn)程教學(xué)/研討活動、學(xué)生遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等活動，屏蔽地域差異、共享教育資源。
融合的平臺，全網(wǎng)統(tǒng)一業(yè)務(wù)集中部署，各下屬學(xué)校機(jī)構(gòu)教職員工采用多種類型終端靈活，從桌面電話到PC客戶端到手機(jī)客戶端，都可享受即時消息、語音通話、多媒體會議、桌面共享等業(yè)務(wù)，針對不同場景，可靈活選擇單點(diǎn)溝通、多人群聊、群組會議等多種溝通方式，從文本到多媒體，從點(diǎn)對點(diǎn)到多人協(xié)作，平滑延伸，順暢體驗(yàn)。而且日常通信轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)網(wǎng)通話，降低通信費(fèi)用。
開放的平臺，提供會議控制、會場管理等開放接口，將會議預(yù)定系統(tǒng)嵌入教委門戶網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)會議資源的統(tǒng)一管理和分配。每個學(xué)校的老師，可隨時登陸教委官網(wǎng)預(yù)定會議、查詢會議系統(tǒng)資源占用情況等。平臺設(shè)計(jì)符合教委組織架構(gòu)的樹狀通訊錄，層級清晰，個性化查詢，并集成了狀態(tài)呈現(xiàn)，方便教師間及時、高效地聯(lián)絡(luò)，通訊錄隨身攜帶。
華為助力北京市東城區(qū)教委樹立高科技教學(xué)模式標(biāo)桿
傳統(tǒng)通信模式的轉(zhuǎn)變，顛覆了東城區(qū)教委教職員工的溝通方式，打破了學(xué)校間通信壁壘，通訊錄隨身攜帶，隨時隨地任何終端的無縫通信協(xié)同，讓溝通輕松完成在彈指之間�；谝曨l技術(shù)的融合，將通信系統(tǒng)融入到教育教學(xué)活動，讓更多的莘莘學(xué)子有機(jī)會“身臨其境”名師講堂，將優(yōu)秀教育資源最大化分享，開創(chuàng)新高科技教學(xué)模式先河，樹立教育強(qiáng)區(qū)的標(biāo)桿。
