視高構(gòu)建北京聯(lián)合大學(xué)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)
2009/09/27
CTI論壇(ctiforum)9月27日消息：北京聯(lián)合大學(xué)隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，日常的教學(xué)工作中，僅靠單純的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)逐漸無(wú)法滿足教學(xué)改革的要求。學(xué)校經(jīng)常要請(qǐng)一些國(guó)內(nèi)外專家教授客座授課，學(xué)校要承擔(dān)較高的差旅費(fèi)，教授也需要長(zhǎng)途跋涉，把大量都時(shí)間浪費(fèi)在路途中，學(xué)校的教室也無(wú)法滿足教學(xué)的需求。介于此，校方領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)仔細(xì)研究商討后，決定部署一套可以隨時(shí)隨地輕松實(shí)現(xiàn)面對(duì)面溝通交流的視頻會(huì)議系統(tǒng)。通過(guò)反復(fù)的了解、測(cè)試、對(duì)比、試用，學(xué)最終選擇視高（Seegle）視頻會(huì)議系統(tǒng)。
視高（Seegle）視頻會(huì)議系統(tǒng)針對(duì)北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用需求，搭建出一個(gè)方便快捷的內(nèi)部應(yīng)用與外部交流的綜合視頻會(huì)議平臺(tái)，滿足北京聯(lián)合大學(xué)諸多方面應(yīng)用。
1、整個(gè)視頻會(huì)議系統(tǒng)覆蓋11個(gè)校區(qū)及100多個(gè)實(shí)驗(yàn)，日常行政事務(wù)都在視頻會(huì)議平臺(tái)上進(jìn)行溝通交流，隨時(shí)發(fā)起各種群組文字討論，群組視頻會(huì)議；會(huì)議室內(nèi)強(qiáng)大的數(shù)據(jù)協(xié)同功能使學(xué)校在管理方便更便捷、更具有效率。
2、學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué)之后，先后與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等二十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)的50多所高校建立了校際合作關(guān)系，培養(yǎng)開(kāi)拓型、國(guó)際化高素質(zhì)人才。，通過(guò)視頻會(huì)議平臺(tái)可以輕松實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程學(xué)術(shù)交流、遠(yuǎn)程課程指導(dǎo)燈；從前這些都需要教授和導(dǎo)師漂洋過(guò)海才能進(jìn)行“面對(duì)面”交流，如今不管身處哪個(gè)國(guó)家，教授坐在家里，學(xué)生坐在本地教室里，除了可以進(jìn)行音視頻“面對(duì)面”外，還能實(shí)現(xiàn)文檔共享、共同編輯，同步觀看流媒體播放或網(wǎng)頁(yè)瀏覽等多項(xiàng)數(shù)據(jù)互動(dòng)交流。
3、視高（Seegle）視頻會(huì)議系統(tǒng)平臺(tái)能將各種學(xué)術(shù)研討的會(huì)議進(jìn)行錄制，整個(gè)會(huì)議中的電子白板、上傳的資料、演示的過(guò)程都可以進(jìn)行保存，供學(xué)校以后的教學(xué)和研討。
視高（Seegle）視頻會(huì)議系統(tǒng)在視頻方面，基于MPEG-4的編解碼技術(shù)使系統(tǒng)能在各種帶寬環(huán)境中高速傳輸視頻數(shù)據(jù)，支持同時(shí)顯示25路高清視頻并能輪巡查看所有會(huì)者視頻。
音頻方面，系統(tǒng)支持G.711、G.723、G.729多種語(yǔ)音編解碼技術(shù)和智能碼流平滑技術(shù)，保證了語(yǔ)音數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性和高保真性，而20路全雙工混音技術(shù)支持20方在會(huì)議中同時(shí)進(jìn)行發(fā)言和數(shù)據(jù)操作。
數(shù)據(jù)協(xié)作方面，遠(yuǎn)程電子白板全面領(lǐng)先同行，支持在會(huì)議中隨時(shí)進(jìn)行矢量文檔的共享和操作，支持通過(guò)電子白板完成大部分會(huì)議中的應(yīng)用；而遠(yuǎn)程屏幕共享、協(xié)同瀏覽、文件共享和電子投票等功能為視頻會(huì)議系統(tǒng)錦上添花，確保滿足所有應(yīng)用。
北京聯(lián)合大學(xué)在使用了視高（Seegle）視頻會(huì)議系統(tǒng)后，極大的消除了各種遠(yuǎn)程教學(xué)的難度，為學(xué)校的老師和同學(xué)都搭建了一個(gè)便利的工作、學(xué)習(xí)平臺(tái)，也為教務(wù)工作帶來(lái)了更高的辦公效率。
CTI論壇報(bào)道
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