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視維視頻會議助阿斯頓部署“空中課堂”

2009/08/20

　　CTI論壇(ctiforum)08月20日消息: 暑假期間，大連阿斯頓未來英語學(xué)校的“空中課堂”里一片歡聲笑語，通過學(xué)校新部署的視維Super-V遠程視頻教學(xué)平臺，眾多學(xué)員第一時間得到了不出家門與外籍教師無限溝通的體驗。學(xué)校采用了獨具一格的美式教學(xué)，教師通過遠程視頻進行的生動活潑的美國教學(xué)方式，全面幫助學(xué)員提高英語的聽、說技能，學(xué)員如同身臨美國的課堂，與老師零距離交流，最大限度地增加學(xué)習(xí)純正英語的機會。

　　以往，暑假一到來，各種暑期培訓(xùn)就如火如荼的拉開帷幕。不僅是學(xué)生而且很多已工作的人士為了發(fā)展的更好也利用暑期這個時間充充電，選擇自己需要的課程或?qū)W習(xí)或進修。但今年為預(yù)防甲型H1N1流感傳播，教育部辦公廳發(fā)出通知，特別提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，避免與流感樣癥狀的人員接觸。為此，大連阿斯頓未來英語學(xué)校攜手山大聯(lián)潤信息科技部署了一套視維Super-V視頻會議系統(tǒng)，學(xué)員足不出戶即可與外教進行口語交流，既保證了學(xué)員和教師的健康，也為這個暑期增添了一份新的樂活體驗。

　　大連阿斯頓未來英語學(xué)校創(chuàng)辦于1996年。以小班型，外教、美式教學(xué)為特色，良好的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)環(huán)境是阿斯頓未來英語學(xué)校逐步成為大連英語培訓(xùn)業(yè)的龍頭。目前大連阿斯頓未來英語在大連市擁有中山廣場、科技廣場、黑石礁、金三角、金州、開發(fā)區(qū)、普蘭店七個教學(xué)點，形成了規(guī)模較大，是具有一定社會聲譽的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。面對今年流感疫情的爆發(fā)，大連阿斯頓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定通過“空中課堂”開展新形勢下的暑期培訓(xùn)。經(jīng)過市場前期了解和比對，最終視維Super-V以豐富的數(shù)據(jù)協(xié)作功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻效果，得到了大連阿斯頓的青睞。

　　視維Super-V視頻會議提供強大的數(shù)據(jù)協(xié)作功能，使大連阿斯頓未來英語學(xué)校的學(xué)員與講師或?qū)W員與學(xué)員之間的信息交流和課程數(shù)據(jù)同步顯示變得更加方便。同時，作為一個功能全面的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)平臺，視維Super-V視頻會議系統(tǒng)還為培訓(xùn)機構(gòu)提供了課件制作工具、課件點播管理功能，利用這些功能，培訓(xùn)老師可以隨時上傳和維護網(wǎng)上的共享課件庫，大大簡化了網(wǎng)絡(luò)課堂的復(fù)雜度，使網(wǎng)絡(luò)課堂功能更強大、使用更高效、操作更簡單。

　　這類網(wǎng)絡(luò)遠程教育在美國是非常普遍的，據(jù)報道，美國有7000萬人通過網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)，而且通過學(xué)習(xí)網(wǎng)站進行學(xué)習(xí)的人數(shù)正以每年300%的速度增長，超過7000萬人通過網(wǎng)絡(luò)教育的方式獲得知識和工作技能，即大約每5個人里面就有一個接受過或正在接受網(wǎng)絡(luò)教育。近幾年來，隨著中國互聯(lián)網(wǎng)的一步步普及，信息技術(shù)發(fā)展，不少企業(yè)辦起網(wǎng)絡(luò)遠程教育機構(gòu)，其前景非常地樂觀。

　　互聯(lián)網(wǎng)和教育是推動未來經(jīng)濟社會發(fā)展的兩大核心動力，如何更好的利用網(wǎng)絡(luò)教育，推動遠程教育市場，是現(xiàn)階段教育培訓(xùn)機構(gòu)急需解決的問題。網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)業(yè)價值鏈中，由于專業(yè)提供商是實現(xiàn)整個鏈條運作的關(guān)鍵，因此其作用就顯得格外突出。尤以遠程視頻教學(xué)模式為例，處于核心視頻通訊技術(shù)，支撐起了雙向視頻、音頻通信、數(shù)據(jù)共享等主要應(yīng)用。

　　視維Super-V針對教育行業(yè)提供的遠程教育系統(tǒng)解決方案，以軟件方式實現(xiàn)，憑借豐富的數(shù)據(jù)共享、清晰流暢的音視頻效果、平實的價格贏得了教育行業(yè)的認可。在遠程教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，體現(xiàn)了功能穩(wěn)定、簡單易用的優(yōu)勢，在處理多方多層次的音頻、視頻、數(shù)據(jù)等，交互方面有著更多的技術(shù)處理手段和應(yīng)用積累，為遠程教育打造出了基于網(wǎng)絡(luò)的互動課堂，使網(wǎng)絡(luò)教育更加生動和具體。目前，CERNET山東網(wǎng)絡(luò)中心、思遠雙N、華中科技大學(xué)、內(nèi)蒙古電視大學(xué)、江蘇華夏心理健康研究中心、寧波人和心理咨詢師職業(yè)培訓(xùn)等多家教育培訓(xùn)機構(gòu)已通過視維Super-V平臺實現(xiàn)遠程教育模式，山大聯(lián)潤提供的遠程教育方案已成為教育行業(yè)遠程培訓(xùn)的“神兵利器”。

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