智能語音技術(shù)在語言教學(xué)中的應(yīng)用研討會在合肥召開
2010/12/16
CTI論壇(ctiforum)12月16日消息（記者 潘婷婷）：2010年12月9日至11日，來自中國科技大學(xué)、南京大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、北京師范大學(xué)等全國30多所高校共60多名外國語學(xué)院（系）的領(lǐng)導(dǎo)和專家齊聚合肥，參加2010智能語音技術(shù)在語言教學(xué)中的應(yīng)用研討會，共同探討智能語音技術(shù)在高校英語教學(xué)中的研究方向和應(yīng)用價值。
隨著我國改革開放及經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展，語言教學(xué)面臨著越來越大的考驗，特別是實施大學(xué)英語素質(zhì)教育以來，大學(xué)英語教學(xué)面臨著迫在眉睫的挑戰(zhàn)，現(xiàn)有的教學(xué)方法和手段已不能滿足教學(xué)改革的要求。針對這一現(xiàn)實問題，科大訊飛公司基于自身全球領(lǐng)先的智能語音技術(shù)，研發(fā)了服務(wù)于高校英語教學(xué)的“暢言互動英語校園學(xué)習(xí)平臺”，為智能語音技術(shù)在英語教學(xué)中的應(yīng)用提供了良好的端口和契機，開拓了一種全新的英語教學(xué)應(yīng)用模式。
“互動英語校園學(xué)習(xí)平臺”，采用高度智能化的英語聽說自主學(xué)習(xí)和聽說評價的智能化教學(xué)技術(shù)，表現(xiàn)出以下優(yōu)勢：提供人機互動的英語聽說自主學(xué)習(xí)，組織全自動化的英語口語、聽力及各級無紙化筆試，實現(xiàn)聽說學(xué)習(xí)、聽說測試、無紙化筆試等評分，及成績匯總分析全過程的智能化管理；特別是其帶有語音糾錯功能，可以自動、準(zhǔn)確地對學(xué)生的語音進(jìn)行評分，而且能夠即時指出學(xué)習(xí)者的發(fā)音錯誤，提高學(xué)習(xí)者英語學(xué)習(xí)的水平。目前，該系統(tǒng)已經(jīng)在中國科技大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)等高校進(jìn)行了應(yīng)用，受到了師生的廣泛關(guān)注和好評。
經(jīng)過現(xiàn)場觀摩以及深入的探討和交流，與會專家對智能語音技術(shù)在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用和“互動英語校園學(xué)習(xí)平臺”表達(dá)了肯定和認(rèn)可。與會者一致認(rèn)為：我國已經(jīng)在中英文語音合成、語音識別、口語評測核心技術(shù)領(lǐng)域達(dá)到了國際領(lǐng)先的地位，進(jìn)一步發(fā)揮智能語音技術(shù)在語言教學(xué)中的作用已經(jīng)進(jìn)入到關(guān)鍵發(fā)展時期，希望科大訊飛切實承擔(dān)起國內(nèi)智能語音技術(shù)領(lǐng)頭雁的積極性導(dǎo)向作用。
一直以來，作為中國最大的智能語音技術(shù)提供商，科大訊飛致力于為教育教學(xué)領(lǐng)域提供高效實用的語音解決方案。相信隨著此次研討會的成功召開，或?qū)⒁I(lǐng)高校英語教學(xué)改革發(fā)展的新方向。
CTI論壇報道
相關(guān)閱讀: